为提升学院教师科研能力与素养，培育学者型教师队伍，7月1日晚，文学与新闻传播学院于文科馆132室举办青年学者论坛。特邀中文系主任孙合肥教授做题为《漫谈“治学之道”》的讲座，讲座由学院院长董晔教授主持。
讲座之初，孙合肥以对“治学”二字的阐述破题，通过引用各个时代的前人章句，多角度深层次剖析治学的内涵，阐明治学在今天的独特时代价值，为深入阐释治学之道做铺垫。随后，他从如何治学、治学的境界与阶段、治学的戒律四个方面阐释治学之道。他结合当前文科科研动向与个人实践经验，提出有关“治学”的两点建议：其一，要对保有对研究的信心，深耕课题，才能突破研究中的薄弱点、偏误点、分歧点、空白点。其二，练好基本功，培养扎实研究素养，切实掌握学科核心知识，激发学术研究内生力。此外，孙合肥列举治学相关书目，鼓励广大师生主动研读相关书籍，体悟名家治学之道，促进自身治学理念更上一层楼。最后，董晔表示，本次讲座高度概括了对待学术研究应有的态度与应该避免的误区，有较高的参考价值与实践意义，希望与会人员也能切实吸收体悟讲座精神，并渗透、应用到今后的学术研究中。
本次青年学者论坛的举办，帮助学院青年学者与研究生解决了学术研究方面的问题，有助于提升学院整体科研水平，是学校培养高水平研究型学者、搭建互通共融的学科交流平台的重要举措。有助于我院青年学者的学术发展，提升学院整体学科科研水平，也为构建高校学术阵地打下坚实基础。
通讯员：宋子旭 肖雅馨 责任编辑：孙金辉 审核人：董晔
